如何有效的训练英语听力(怎样训练英语的听力)

听力对英语成绩影响很大。很多学生感觉自己的听力成绩提不上去。那么由于他们还没有找到正确的听力训练方法,那么如何训练听力呢?听力训练有哪些误区?我们来看看网上整理的。相关内容,欢迎大家阅读。

1.如何训练听力

如何有效的训练英语听力(怎样训练英语的听力)

1、首先有一定的词汇积累。小学肯定不会考听力,因为学到的单词数量有限。进行听力训练,字数至少要在3000以上。

2. 跟读的重要性。首先,取出原材料并按照录音机中的读数进行操作。掌握每个单词的发音并达到正常的说话速度和节奏,逐步培养你的英语感。由易到难,由短到长,开始听力训练时,应该从简单的开始。不要要求更多,而是尝试分组掌握它们。开始练习短文。让我们的耳朵有一个适应的过程。

3、为了更好的配合训练,我们的听写必须同时跟上。这种手耳训练法在历代英语教学中备受推崇,效果明显。一种循序渐进、循环的听力训练方法。循序渐进意味着由易到难,由少到多,等等。这是我们以前听过的材料。我们会接过来,过一段时间再听一遍,看看是否有效。能够熟练掌握。

4、聚焦主题,一一突破。我们在练习听力的时候,可以针对某个话题进行专门的、集中的听力训练,比如**、我们经常接触的单词、经常出现的单词。通过短暂的突破,我们有了熟练的掌握,然后在接下来的课题上进行突破,就会事半功倍。

2、听力训练有哪些误区?

1、鸵鸟听法

很多学生做听力题时没有用手的习惯。他们只是听,做题时只尝试回忆与问题相关的信息。有的学生甚至喜欢闭着眼睛听或者低头靠在桌子上听,认为这样可以更集中注意力。但这样很容易分散注意力,听力效率很低。

2.太多但还不够

许多学生很少听他们已经听过的材料。这是一个错误的观念。片面追求练习数量并不能有效提高做听力题的理解能力。你必须用心去感受,才能取得显着的成果。因此,听力材料不仅仅是听,而是反复听,直到完全理解内容。

3.不愿意朗读文字材料

很多学生认为听就是听,朗读就是朗读,没有必要把它和朗读联系起来。事实上,听力测试测试口语。口语提高了,听力自然也会提高。同时,朗读可以培养正确的发音和语调,可以增强我们对文章的理解。

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