2013年哈尔滨中考英语试题及答案(哈尔滨英语中考题型)

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4日,哈尔滨市中考进入评卷环节。今日,年中考评卷顾问——哈尔滨市英语学科带头人、哈尔滨市骨干教师、萧红中学教师汤海英和哈尔滨市骨干教师、哈60中学教师周兵作年中考英语试题分析。经分析,年英语试卷注重基础、强调运用、突出能力,检测了学生获取信息、表达观点的语言技能,保持了语言材料及其题材与时俱进的特质,关注了英语语言隐含的情感态度及文化意识,全面、科学、准确地考查了学生在英语听、说、读、写四项技能方面所达到的水平,有利于高级学校选拔新生。

2013年哈尔滨中考英语试题及答案(哈尔滨英语中考题型)

两位专家认为,年中考英语试卷难度与年基本持平,无偏题,怪题,试卷依据《英语课程标准》与《考试说明》,考查了包括听力、语音、词汇、语法、功能意念项目等英语语言知识,话题覆盖面广,信息量大,图文并茂,形式新颖,内涵丰富,并具有一定的趣味性。从试题和阅卷情况来看,试题结构、内容广度和区分度等方面保持了相对的稳定性和连续性。

年英语试卷第六大题交际运用分值为15分,比年增加5分。其中(A)填入最佳选项补全对话,调整为8分题;(B)填词补全对话,调整为7分题。年英语试题的第四大题阅读理解由往年的4篇阅读改为3篇阅读,分值也由往年的20分减为15分。试卷的这种改变突出了英语学科的交际性、实践性和实用性,更符合《英语课程标准》中关于“试题应增加语境设置,适当增加主观题”的要求,更好地考查了学生分析、概括、推理、归纳、总结和运用的能力。

贴近生活符合认知

试卷所选材料语言地道,时代感强,与学生的实际生活息息相关。如听力16--20题:Don'tlettheirwordsorpicturescheatyou.教学生正确认识广告。再如,单项选择21题Boysandgirls,calmdownandfocusonthetestpaper...Beconfident.此题关注人文,引导学生认真、自信地对待考试。22题:Youcandowellinthingsthroughhardwork.鼓励学生通过努力获得成功。24题:Apositiveattitudeisthekeytosuccess.注重培养学生积极的生活态度。

此外,26题有关“神十”的发射成功,28题有关作家莫言的永不放弃的精神,无一不在教育引导学生树立正确的人生观和乐观积极的生活态度。完形填空有关暑假的合理安排,任务性阅读有关与朋友沟通的话题,易于引起考生共鸣,贴近考生生活。

保持稳定适度创新

试卷科学性强,有一定的区分度。例如阅读理解(A),有关冰岛的火山、蒸汽、和温泉的介绍:Heatfromthevolcanoescreatesastrangeandwildbeauty.不仅拓宽了学生的知识面,更要求学生改进阅读方法,提高阅读速度,运用阅读策略,注意理解深度,获取有效信息。

交际运用试题的设置,原汁原味。例如:TheSummerPalace,theGreatWallandsomeotherinterestingplaces.Allofthemarewellworthvisiting.和80题:I'veheardthataforeignteacherishelpingthepeopleinYa'an.Whydon'twedosomethingforothers?题目重在考查语言的交际性和实用性。

突出语境综合运用

阅读表达(B)的应用文体---通知,给学生提供了充分的拓展空间,具有开放性,能有效地考查学生综合运用英语准确、清楚地表达观点的能力。通过评卷,教师可以看到学生已经能够准确掌握应用文体的写作技能。学生的语言规范性、语句准确性、书写整洁性都有很大的改善。但个别考生从阅读中获取的信息不完整,影响了表达。还有个别考生应用文格式中存在拼写不正确,或语言表述不准确。部分考生的表达少于5句话。这些都是影响阅读表达B(即小作文)得分的原因。

书面表达题目为:“同学们,你们还记得初中生活中班会课上的点点滴滴吗?一次精彩的讨论;一次出色的表演;一次激烈的竞赛......请你记述一次在班会课上对你影响很深的经历吧!”此题在审题、选材、构思方面让不同程度的考生都有话可写,营造了健康向上的语言环境,宣扬正能量,关注考生形成积极的价值观,同时也有效地避免了生搬硬套范文的现象。作文评分时,依据“采意不采点”的原则,先根据文章的结构、内容和语言初步确定其所属档次。

按照评分标准,大作文内容要点有:1.在班会课上发生的事。2.一件事。3.这次经历对你的深刻影响。在评卷工作中,发现个别考生审题不仔细,漏掉了内容要点,没有写清是在班会课上发生的一件事,并对自己有深刻的影响。今年大作文一档文为12---15分,要求包含所有要点,短文结构完整、内容充实、语言精练、语法基本无误,词数符合要求。二档文为9---11分,文章漏掉一个内容要点,结构较为合理、内容较为充实、语言较为精练、语法有少量错误,词数基本符合要求。三档文6---8分,文章漏掉较多要点,短文结构不够合理、内容不够充实、语言不够精练、语法有较多错误,但尚能达意。四档文0---5分,文章基本不成文,只写了个别句子或单词。鉴于今年是估分填报志愿,考生应该认真研究参考答案及评分标准,合理正确评价自己的分数。

获取信息了解文化

年试卷的最大亮点是引导学生在阅读中获取完整信息的能力。例如25题:Therefore,you'dbettertrydifferentwaysyoucanthinkoftorememberwordsandexpressions.此题需要学生注意从句youcanthinkof这一细节,正确答题。又如34题:AccordingtoMs.Li'sform,Charleshasspent90minutesinallpracticingwritingduringthepastthreeweeks.学生如果不注重信息thepastthreeweeks,就会丢分。阅读理解B《TheWednesdayWars》作者的出生年份和《TheCatintheHat》的书出版时间都是年,不细心的考生就会混淆,导致丢分。阅读理解C的60题:Fromthispassage,weknowwehaveourownadvantagesinallsituations,thoughwearedifferent.很多考生由于忽视了细节all,误解题意。

试卷注重文化的渗透,需要考生平时积累一定的英美文化背景知识。由于中西方文化存在较大的差异,考生对试卷中蕴含的西方文化,风俗习惯了解得越多,就越能准确地把握语言本质,答题的正确率也会越高。例如试卷32题:Insomewesterncountries,itisbelievedthatapersonisingreatdangerofillnesswhenhesneezes.Therefore,peoplewillexpresswisheswhentheyhearotherssneeze.Thepersonwhosneezedwouldapologizeforthat.Whichsituationfitswesterncustom?此题考查了学生对英语文化的正确理解。

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