托福口语四个部分(托福口语课程安排)

当你准备托福词汇考试时，一定要注意词性的学习。以下是小编整理的托福口语学习要点，大家可以作为学习参考。

1.注重词性的学习

当你准备托福词汇考试时，一定要注意词性的学习。在英语中，不同的词性有不同的对应句子结构。

大多数考生在学习词汇时，通常只注重汉语释义，而忽视词性的学习。因此，人们在使用词汇时，常常会犯语法结构上的错误。

例如：“他工作非常努力。”句子中的“hardly”是副词，意思是“勉强”，但是“hard”不仅可以用作形容词，还可以用作副词，意思是“勉强”。不能混合。

因此，学习口语词汇时，一定要记住单词的词性，掌握单词的用法，才能达到准确使用的目的。

2、注意发音，保证发音的准确性

托福口语对于大多数考生来说都是一个不小的挑战，大多数考生都会因为发音不规范而被扣分。口语词汇与阅读词汇不同。学习它的关键是发音。

考生在准备口语词汇考试时应不断养成良好的学习习惯。每次学一个单词，最好查字典，了解单词的发音，特别注意多音节单词的重音。

另外，跟读和模仿也是练习发音的技巧。考生可以购买有声词汇书，一边听录音一边阅读和模仿。

一定要特别注意托福口语中容易发音错误的单词，及时发现并纠正自己的发音问题。

3、注重习语的积累

要说地道的英语，你需要使用地道的表达方式。当你准备口语词汇测试时，你不仅需要学习单词，还需要学习习语。

如果你能在英语口语中恰当地使用一些习语，会让语言听起来更地道，给考官留下更好的印象。英语中有很多习语，如“hold water”、“teach one's奶奶吸鸡蛋”等。

考生在备考过程中一定要善于积累。当他们遇到一个习语时，他们不能简单地记住它的意思。关键是要学会使用它。此外，考生还可以通过阅读积累一些地道的表达方式，并结合上下文掌握其用法。

4.经典口语句型积累

托福口语是大陆考生的弱项。后来受语言环境影响，考生很难接触到地道的英语口语。

因此，考生一定要在日常生活中积累更多的经典口语句型，建立自己的语料库，让自己的口语表达更加地道。

当然，这里要表达的积累并不是照搬原话。你要学会举一反三，在口语表达中灵活运用，这样才能真正成为自己的“经典”，以便在口语考试时运用自如、脱口而出。

托福单词记忆技巧

1.阅读部分的单词，首先考虑单词的意思，而不是拼写和发音。也就是说，在最初的几次背诵中，你需要看到单词并快速反应出意思。

需要注意的是，如果反应时间超过2秒，是没有记住的，因为在托福阅读中，我们读了很多。完成题目时，阅读速度必须为100字/分钟。

我们没有很长的时间来思考单词的含义，所以我们需要非常熟悉单词并快速做出反应。词汇的听写有不同的方法，在以后的相关文章中也会提到。

2、一定要大量、反复背诵，不要长时间盯着一个单词。比如10个单词，第一次记5分钟，第二次记3-4分钟。

第三次，这种背诵方法比盯着每个单词3-5分钟有效得多。它可以帮助我们集中注意力，并减少导致倦怠的可能性。

3、根据记忆曲线，记忆的单词必须有计划地有规律地重复，这样我们才能将单词从大脑中的快速记忆区移至长期记忆区。

例如，如果你背了10个单词，并在早上重复3次，这些单词只会暂时留在快速记忆区。随着时间的流逝，它们很容易被遗忘。

然后我们可以安排晚上和第二天早上再看一遍，两天后再看一遍，一周后再看一遍，这些单词就会逐渐转移到你的长期记忆区。

如果您在重复时发现忘记了某些部分，请不要担心。这是正常现象。慢慢地重复，你会发现你忘记的越来越少，记住的越来越多。

当然，其实按照正常的学习方法，是没有必要背单词的。时间充裕的朋友绝对可以多看一些适合自己英语水平的原版书籍。

比如从儿童读物入手，边阅读边积累词汇可以说是最简单的方法。

阅读长难句的能力可以说是托福考试的核心能力。一开始，我们会明显感觉到有些句子中的每一个词都明显很熟悉。

但我必须反复阅读3-5遍才能更好地理解它。有时读完后我会忘记前面的部分。读完这句话就忘记了前一句，既浪费时间，又无法正确回答问题。

其实，这与我们平时在初高中课堂上讲语法多、用语法少的现象有关。我们有很多语法知识，但缺乏将语法知识应用于理解长句和难句的训练。

以上就是托福口语学习的要点。希望对大家的学习有所帮助。

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