雅思培训学校书桌,雅思培训学校书桌图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于雅思培训学校书桌的问题，于是小编就整理了1个相关介绍雅思培训学校书桌的解答，让我们一起看看吧。

作业做完成绩提不上去怎么办？

我是@天蓝蓝zuo ，一名初中语文教师，很高兴来回答你的这个问题。

孩子作业都能做完，可是成绩提不上去，怎么办？

要回答这个问题，得先知道孩子完成作业时的心理状况：是主动还是被动？

• 有的孩子，学习的事不用老师或者家长催促，自己能主动完成，并且完成的质量还很高。这样的孩子，成绩一般都不错，即使成不了尖子生，但是至少也能算个中等生。
• 有的孩子，学习比较被动，老师或者家长不监督，是绝对不会主动完成作业的。 这样的孩子，如果天资不错倒还好，虽然成不了尖子生，但也不会太差；如果天资平平，那就有点问题了。

知道了孩子完成作业的心理状况，就好对症下药了。

一、如果孩子能主动完成作业，可是成绩始终提不上去，就得考虑：

1、是不是上课没认真听讲？ 有的孩子上课看似很专注，实际可能没跟着老师的思路走，很多关键的知识点没弄明白。一般课后作业比较简单，知识点比较单一，做起来比较容易，可是到了考试的时候，稍微综合一点的题目就不会做了。

2、是不是学习方法欠妥？有的孩子不愿动脑筋，习惯死记硬背，这样学到的知识“搬不了家”，考试的时候就束手无策了。有的孩子不会科学利用时间，不善于协调各科目之间的关系；或者所学知识不能形成知识体系，似一盘散沙；或者抓不住重点和难点，费力不讨好，事倍功半。

3、是不是课后没及时巩固？记忆具有遗忘性，几乎没有过目不忘的人，所以，孩子除了完成老师布置的作业之外，还要复习，巩固当天所学的知识，如果条件允许，还可以做做拓展训练，增加知识的广度和深度。周末还要把本周所学课程再次巩固，对知识点做一个小结。

4、是不是孩子的天资不够？这一点可能很多家长不愿意承认，但是，还真的承认，人的天资是有差别的，这直接表现为学习能力的高低。有的孩子没怎么费功夫，成绩可以很好；有的孩子整天都在学习，成绩还没起色。这就是孩子综合素质的问题，作为家长，要根据孩子能力来提出要求，既要“跳一跳摘桃子”，又不能要求过高，如果孩子怎么努力都达不到，就适得其反了。

二、如果孩子是被动完成作业，成绩自然就可能上不去，得从以下两方面努力：

1、对天资不错的孩子进行学习目的的教育。学习是自己的事，要善于自己管理自己，要自己对自己负责。如果学习态度端正了，这样聪明的孩子，要想取得好成绩，就是轻而易举的事情了。

2、对基础较差的孩子多加鼓励，减轻孩子的畏难情绪。这类孩子由于基础较差，学习起来不轻松，完成作业比较吃力，虽然也能完成，但那是“被迫”的。他们学习压力最大，家长要多鼓励，慢慢让他们树立起自信心，成绩会慢慢提起来的。

总之，对于能完成作业但是成绩提不起来的孩子，家长或老师要具体情况具体分析，找准原因，将孩子的潜能发挥到最好。

孩子按时完成作业，和成绩提高没有必然联系。

一.学习成绩提高要具备以下几个要素:

　1:课前预习

要把老师所讲的内容提前复习，对于老师要讲的有所了解，做到心中有数，对要学的内容有数，对自己的疑问要有数。

理科课前预习：把书上的教学内容整体看一遍，用笔画出书上知识点，然后多看两遍。尝试着去思考、理解知识点，然后找练习题先做，做到感觉有困难的题目时做一个记号。把问题记在脑子里，以便上课的时候能着重听那些没弄明白的知识点。

文科课前预习：把当天要上的课本内容整体通读一遍，做到对课文内容在脑海里有个基本的印象，把课文大概讲了什么弄清楚，这样上课时听课就会更有思路，即使开个小差被老师叫起来回答问题，也能有所回答，不至于脑子里一片空白。

2.课上认真听讲

（1）认真做做笔记：把本课的知识点，重难点尽量记全，以便课后回顾复习。保持适度紧张状态不容易开小差。

（2）跟着老师的思路：老师提出的问题都积极的思考。不放过老师每一句话，尤其是重点，重点老师是需要重复的，在老师没有停下来让你做笔记的时候就先听，不要错过老师的每一句话。老师讲课间歇加紧时间记笔记。

（3）.课下及时整理

下课后利用一两分钟，回忆老师讲的内容，最好是把一节课的内容掌握，课下及时的完善笔记本。起到重复的作用。

　（4）.课后要先复习再写作业

写作业前再利用一点时间回顾强化知识，然后去分析题目，用到了老师讲过的哪些知识点，为什么这么做?多思考是没错的。

二.完成作业仅代表他掌握了部分知识，学习成绩是对他学习成果的全部考量。如果成绩没提高，家长要通过细节观察加以指导。

1.上课是否认真听讲了:那就问问孩子“每天上课讲了点什么”，看看孩子能不能重复说上来。

2.检查检查孩子的书上有没有痕迹，有没有记录，是否认真做笔记了。

3.检查孩子的作业，检查作业一看字迹工整还是潦草，正确率高不高，

4.问问孩子课下有没有有趣的事，或者课上有没有有趣的事，看看孩子是否真的参与课堂了。“真”努力的前提，在谈方法

学习成绩取得不是平白无故的，是对所学知识，方法，技巧，应用的综合体现。自我反思哪个环节出现了问题，逐步改正，成绩会逐步提高的!

我是卓越老师说教育,一个专注教育的耕耘者,点击关注我,可获得相关资料。也可以在下方留言,我们深度交流。

首先看作业是怎样完成的。如果作业是在散漫状态下，或者是有陪伴状态下完成的。这个作业，就和考场成绩不能形成呼应。要提高成绩她，写作业要专心致志，如同考试一样合上书，按照规定时间独立完成。这样写作业后，独立查对，跟进修改错误，成绩就会提上来了。

首先，你不是一个人。作业做完如释重负，拿到卷子没多少分数。大部分同学都会出现这样的情况，不要慌，阿玲老师来帮你分析，祝你一臂之力！

究其原因：

• 1、作业的难度较低。以数学为例，作业的存在是为了让你熟悉公式，很多题目的出题方式简单，考察的知识点单一，而考试的题目出题方式更为灵活，考察的知识点也更多。想了解更多题目解析，请关注阿玲老师的【每日一题】和【试卷解析】，这里就不赘述了。

• 2、量的积累才能达到质的转变。以数学为例，教材上给出的课后练习只是参考，对于完全掌握知识是远远不够的，还要做更多的习题训练。水滴石穿的成语大家都知道，可拥有如水一般毅力的人，确是少之又少。

• 3、作业没做到位。作业发下来，看看对几道错几道，就开始做下一份作业，对的题永远在对，可错的题还一直在错。但阿玲老师的存在不仅是帮你分析问题，还要拯救万千学渣与水火之中啊！（无意贬低学渣，无意捧高学霸。）

• 4、考试时太紧张了。紧张的情绪会影响大脑运转，越紧张越写不出来，越写不出来越紧张，战战兢兢把卷子一交，出了考场一拍脑门都想起来了。

该怎么做才能提高考试成绩？

孟子曰：天将降大任于斯人也，必先盗其QQ，封其微博，收其电脑，夺其手机，剪其网线，使其百无聊赖，然后读书写作业明智开悟。

• 1、先复习后做作业。正如前文所说，作业主要是为了巩固课上新学的知识点，回家后先复习一遍笔记，再做作业不仅会降低错误率，还能将所学知识进一步巩固。一组作业两种好处，赶快get起来！

• 2、要总结错题鸭！就算是懒人，不用阿玲老师一直在推荐的总结方法整理错题，也可以时不时翻翻作业本啊，亲！看着题目把演算过程放在草稿纸上划拉划拉，都比让它放进尘封的密封袋中强（也有可能是垃圾桶）！你问我之前总结错题的方法是什么？首先，你需要一个本子，其次只抄写错题的题目，然后用草稿纸进行验算。考试之前，拿出来，算一算。就这样。

• 3、自己找套卷来做。未雨绸缪，有备无患，用敌人的套路打倒敌人。可以先从单元测试做起，慢慢到期中、期末测试，也可以找一些难度较低的高考试卷。一是让自己熟悉知识整合类的出题方式，二是让自己适应考试环境，考试做卷子时就不至于过于紧张了。

• 4、一些无法起到锻炼思维的作业，可以安排放后做。比如抄课文等要量力而行，抄课文的目的是为了记住，如果记得住，那多抄的几遍就是浪费时间，自己要有所衡量哟。

• 5、放平心态。要明白，学习是一个循序渐进的过程，从做作业到提升成绩要一步步来！与其懊恼成绩提不上去，不如从认真对待作业中的每一道题开始！

图源网络

到此，以上就是小编对于雅思培训学校书桌的问题就介绍到这了，希望介绍关于雅思培训学校书桌的1点解答对大家有用。