常考英语语法知识点总结(英语常考语法总结)

当你学英语的时候,你是否有过这样的疑惑:为什么我背完之后还是有那么多固定词组、句子、错题,而且还是拿不了高分?众所周知,英语语法与汉语表达不同。英语涉及大量的语法知识,很多学生无法一一掌握。今天我们就来看看一些常考的英语语法知识,或许对你有所帮助。

介词by 的用法

常考英语语法知识点总结(英语常考语法总结)

1. 意思是“旁边”、“靠近”

有的在大树下载歌载舞。

有的在湖边画画。

有的在大树下载歌载舞。有的在湖边作画。

2. 意思是“不迟于”、“直到……”

到晚饭时间你儿子就会好起来的。

晚饭前你儿子就会好起来的。

到上学期末你学了多少首英文歌曲?

到上学期末你学会了多少首英文歌曲?

3、表示方法、手段,可译为“依靠”、“利用”、“依靠”、“通过”、“乘驾”等。

猴子用尾巴挂在树上,笑着。

猴子用尾巴挂在树上,哈哈大笑。

男孩的父亲非常感激,他教爱迪生如何通过铁路电报发送信息。

男孩的父亲非常感激,他教爱迪生如何通过铁路电报发送信息。

4. 意思是“一个接一个”或“一批接一批”

他们在黑暗中一一经过桌子。

他们不得不在黑暗中一一经过桌子。

5. 意思是“基于”或“根据”

你的手表现在几点了?

你的手表指示几点?

6. 与take、hold等动词连用,表示接触身体的某个部位

我拉着他的手。

我握住他的手。

7.用在被动句中,表示动作主语,常译为“存在”、“你”等。

很多人都说英语。

很多人都说英语。

动名词做

动名词相当于名词,可以在句子中用作主语、宾语、谓语、定语等。

1. 作为主语

南北之间爆发了战斗。

南方与北方发生战争。

2. 作为对象

你介意把收音机声音调小一点吗?

你介意把收音机的音量调低吗?

3. 做出谓词

保姆的工作是洗衣、做饭和照顾孩子。

保姆的工作是洗衣服、做饭和照顾孩子。

4. 进行归因

一台洗衣机一台洗衣机

过去的用法

used to 表示过去经常做某事。

1、肯定句:

使用的词没有人称变化,to 后面是动词的基本形式。

否定句没有用来.

当我还是个孩子的时候,我不喜欢苹果。

当我还是个孩子的时候,我不喜欢苹果。

问题形式是您曾经……吗?

你来这里之前住在哪里?

你来这里之前住在哪里?

2.在含有used to的句子的反问句中,不要用usednt+主语,而要用didt+主语。

他以前很好,不是吗?

他以前抽烟很多,不是吗?

是的,他做到了。/不,他没有。

是的,他很糟糕。/不,他不抽烟。

被动语态

被动语态由助动词be加上及物动词的过去分词组成。助动词be 变化时态、人称和数。

被动语态的时态由be的时态决定。无论时态是什么,整个句子都是该时态。动词be后面的过去分词保持不变。

1.各种时态的被动语态结构如下

现在简单被动语态:

主语+am/is/are+过去分词

过去时被动语态:

主语+ was/were + 过去分词

现在完成被动语态:

主语+have/has+been+过去分词

一般将来时的被动语态:

主语+will+be+过去分词

过去将来时被动语态:

主语+would/should+be+过去分词

过去进行时被动语态:

主语+was/were+being+过去分词

过去完成被动语态:

主语+had+been+过去分词

情态动词的被动语态:

情态动词+be+过去分词

2. 被动语态的使用

如果您不知道或不需要解释操作的执行者是谁,请不要使用短语by + 操作执行者。

足球在世界各地广泛开展。

** 在世界各地广泛流行。

强调动作的接受者。

昨天下午银行被抢劫了。

昨天下午银行被抢劫了。

在进行客观解释时,经常使用被动语态句型。

据报道,美国已有约20名儿童死于流感。

据悉,美国已有约20名儿童死于流感。

3.主动语态句子改为被动语态的步骤

将原句中的宾语改为主语

动词改为被动形式,即be+过去分词

如有必要,原主语可置于by 之后;如果不需要,可以省略。

必须/可能/可以/不能

1.必须

Must表达主观看法,意思是“必须”。

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你必须留在这里直到我回来。

我必须现在交作业吗?

对于must引入的问题,肯定的答案是must,否定的答案是needn t或don’t have to。

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我必须完成作业吗?

不,你不需要。

Must还可以表达自信的猜测,意思是“确定的,一定的”,用在肯定句中。

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灯亮了,所以他现在一定在家了。

它的否定形式一定意味着“禁止、不允许”。

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你不可以玩火。

你一定不能迟到。

2.可以

can的过去式表示“能够的、有能力的”,表示过去的能力。

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他10岁时就能写诗。

在疑问句中,“could”表示委婉请求的语气。此时,“could”已不具有过去时的意思。

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你可以帮我个忙吗?

我可以用一下你的笔吗?

是的你可以。

3.可能

might 是may 的过去式。当“might”表示推测时,表示可能性低于“may”。当要求发言时,比“可以”更为委婉。

他没有上学。他可能生病了。

我可以用一下你的字典吗?

4. 可以

表示能力,一般译为“能力、能力”,特指与生俱来的能力。

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她游得很快,但我不行。

表达许可,常用于口语中。

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你可以使用我的字典。

它表达推测并意味着“可能”。常用于否定句和疑问句中。在这种情况下,can t 被翻译为“不可能”。

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消息是否属实?

不,这不可能是我们的老师。他正在游览长城。

定语从句

1.定语从句的概念

在复合句中,修饰某个名词或代词的从句称为定语从句。

被修饰的名词或代词称为先行词,引导定语从句的词称为关系词。

定语从句通常放在先行词之后。

2. 定语从句的关系词

引导定语从句的关系词包括关系代词和关系副词。

常见的关系代词有that、which、who等。

关系副词包括何处、何时、为什么等。

关系代词和关系副词置于先行词和定语从句之间起连接作用,也是定语从句的重要组成部分。

3.定语从句的分类

根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟在先行词之后。主从句不需要用逗号分隔,并且从句不能省略。

非限制性定语从句与主句之间有一个逗号,起补充说明作用。如果省略,意思仍然完整。

4.关系代词的用法

它既可以用来指人,也可以用来指事物。在子句中充当主语、宾语或谓语。用作主语时不能省略,但用作宾语时可以省略。

例如:

玛丽喜欢安静、温柔的音乐。

玛丽喜欢轻柔的音乐。

我放在桌子上的外套是蓝色的。

我放在桌子上的外套是蓝色的。

用于指代事物,并在句子中充当主语、宾语或谓语。主语不能省略,宾语也可以省略。

例如:

火车站附近的大楼是一家超市。

火车站附近的大楼是一家超市。

我们昨晚看的电影很棒。

我们昨晚看的电影很棒。

who和whom用来指代人,who用作主语,who用作宾语。在口语中,有时用whom代替whom。作为宾语使用时,who 和who 也可以省略。

例如:

经常帮助我学习英语的女孩来自英国。

总是帮我学英语的女孩是英国人。

李明老师正在和谁说话?

正在和李明说话的老师是谁?

5.关系副词的用法

当指时间时,其先行词表示时间,when在定语从句中充当时间状语。

例如:

这正是他到达的时间。

这是他到来的时间。

where表示地点,其先行词表示地点,where在定语从句中作为地点状语。

例如:

这是他工作的地方。

这是他工作的地方。

Why指原因,其先行词是原因,why在定语从句中充当原因状语。

例如:

没有人知道他上学经常迟到的原因。

没有人知道他为什么上学总是迟到。

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