2029年12月六级作文(2020年12六级作文题目)
距离2023年12月的大学英语六级考试越来越近了。你准备得怎么样了?为了帮助同学们更好地备战六级考试,@English**微信公众号整理了不同题型的六级作文模板,供大家参考学习。
01 第一类题(议论文)
1.意见冲突题(对比多项选择意见题):
其中大部分是三点轮廓。轮廓图案一般是:有一些人……;还有人……;我的看法或意见
作文题目:这部分,你有三十分钟的时间写一篇作文,主题是“英语口语测试有必要吗?” (画外音:随着政府的改革,英语口语越来越重要,这是2018年6月吗?第一句话已经给你写好了,你至少要写100字,根据大纲作文下面用中文给出:
1. 很多人认为有必要进行英语口语测试,因为.
2. 有些人持不同意见,…….
3.我的想法和计划
利弊论文以某件事的优点和缺点作为文章的主要内容,最后以考生的评论或意见作为整篇文章的结论。在解释某件事的利弊时,要注意秩序。例如,我们可以利用对比法或列举法中的句型来扩展文章。在文章最后一段表达个人态度或观点时,最好提供相应的理由或一些扬长避短的方法,以减少事情的负面影响。
这种类型的作文可以写成以下格式:
第一部分:简介。描述标题所涉及的某种事物或现象;
第2 部分:优点。举例说明事物或现象的优点或积极因素; (该部分除了作为独立段落外,还可以与第一部分组合成一个段落,或者与第三部分组合成一个段落)
第三部分:缺点。可以考虑使用对比相关词语来介绍事物或现象的另一面、——缺点或消极因素;
第四部分:候选人的个人经历。权衡利弊并描述您的个人经历或如何最大限度地发挥自己的优势并避免劣势。
模板一:
您被要求讨论两种相反的观点并给出您自己的意见。
-----------------(话题)这个话题最近越来越流行。对此有两种观点。有人说A是他们的最爱。他们持此观点的理由是-----------------(支持A的理由1)此外/加上,------------ --原因2)。而且,----------------。
而另一些人认为B是更好的选择,原因有以下三个。第一,-----------------。其次,---------- ------(原因二)。第三,------------------。
从我的角度来看,我认为是----------------(我的观点)。原因是-----------------------。事实上,还有一些其他原因可以解释我的选择。对我来说,前者无疑是一个明智的选择。
模板二:
给出一个观点并要求候选人反对这个观点
有人认为----------------(观点1)。例如,他们认为-----------------(例如)。并且会给他们带来-----------------。
在我看来,我从来不认为这个理由可以成为重点。一方面,-------------。另一方面, ------------ -----
从我所说的一切来看,我同意这样的想法: ------------------
模板三:
不同的人对_____有截然不同的看法。 有些人认为_____。 但也有人认为_____。
持第一种意见的人认为______。 他们认为,______。 相反,持相反观点的人认为______。 他们认为______。
就我而言,我同意____。 诚然,______。 此外,______。最后, ____。综上所述, ______。
模板四:
关于______有一对相反的想法。 有些人认为_____。然而,另一些人则持相反的观点_______。
有些人会说______。 他们持有这种观点是因为______。 相反,其他人认为_____。 他们认为_____________。
对于我来说,我喜欢_____。 首先,______。 第二,______。最重要的是,______。总之,______。
2、社会热点话题讨论:
通常的模式是:现象概述——细节(原因、危害、方法等)——自我评论
原因模板一:
确实是________。 现在,________。 给我们印象最深的是______。 当然,________。
人们对______的担忧也与日俱增。 主要原因是_________。此外,________。 结果,________。
考虑到所有这些原因,就个人而言,_______。 一方面,______。另一方面,______。总之,______。
原因模板二:
如今,无论你走到哪里,_______。 众所周知,_____。 一句话,______。
造成这一现象的原因有很多,其中特别值得一提的是以下几条。 首先,______。 第二,_____。 因此,____.最后,_____。
事实上,从长远来看,______。 此外,____。更重要的是,____。
因此,让我们记住______。
危害类别:首先提出一个普遍现象,并指出其危害性很大。解释完危害后,说明你的态度,即消除危害的方法。
我对一些虚假广告负面影响的看法
1.现在有一些不好的广告
2.这些广告的副作用和危害性
3.我对这些广告的态度
第一段介绍一些有害的东西:
现在我们每个人都可能时不时地遇到————。这些————对整个社会危害最大。
第二段从三个方面说明了其危害性:
就我而言/从我个人的角度来看,它们的危害性可以概括为以下几个方面。第一名,———— 第二名,———— 最后但并非最不重要的是,
第三段说明你的态度,即如何杜绝不良做法:
在我看来,政府和公民应该携起手来制止这些现象————。一方面,政府应该————,另一方面,普通公民应该————,只有政府和普通人的共同作用才能消除。
解决方案模板一:
随着……近年来的发展/完善/改革/开放,______。 所以对我们来说_______非常重要。 一方面,______。 另一方面,______。
然而,真正重要的是______。 首先,_____。 只要_______。其次,____。 第三,_____。 最后,______。事实上,______。 一句话,______。
解决方案模板二:
最近几天,我们不得不面对一个越来越严重的问题——A。第一的, - - - - - - 。第二, - - - - - - - -
面对A,我们应该采取一系列有效的措施来应对。一方面,--------------。另一方面---------- - -。最后, - - - - - - -
就我个人而言,我相信-------------。因此,我相信光明的未来正在等待着我们,因为-------------。
02 第二类题(图题)
通常的模式是:描述图表- 解释原因- 自我评论
从图表中可以清楚地看到,_______发生了巨大的变化,_________已经从_____飙升/跳跃到_____。
谈到变化的原因,不同的人给出了不同的解释。在此我仅举几例。首先,______此外,___________,最后但并非最不重要的是,________。
虽然__________是可取的,但__________仍然存在一些问题和困难,首先,__________,此外,__________,总之,__________。
03 第三类题(字母题)通过2017年**作文考试!
一、批评、投诉、投诉信
模板一:
尊敬的先生/女士:
我的名字是_______。我是______。我冒昧地给您写一封关于______的信。投诉的焦点是______。 一方面,_______。 另一个,________。
老实说,______。 但是_______。 此外,_______。 总而言之,就______而言,还有很大的改进空间。我希望_______。
谢谢您的考虑。
您忠诚的,
模板二:
尊敬的先生/女士:
我是_______。 我代表_______,_______。 我写信给你是为了_______。 主要问题涉及______。一方面是______。 另一方面,_______。
说实话,_______。 但是,______。此外,_______。 如果______。最后,我们期待您尽快处理此事。
感谢您的善意考虑。
您忠诚的,
2. 意见书
模板一:
亲爱的______:
我已收到你的来信,内容是______。 你的来信给了我很大的快乐和_____。 我建议______。 一方面,_____。 另外,______。
关于_____,我认为_____。 然后______。 为了_____,我建议______。 此外,我______。 所以我相信_______。
请给我写封信告诉我____。我很期待看到你。
你的,
模板二:
亲爱的_____:
我很高兴得知_____。_____已经过去好几年了。 我认为_____是你最好的选择。 一方面,_____。 另一方面,_____。
说到______,我的建议是______。 如果____。 您无需______。 此外,_____。 我确信______。
请写信给我____,我期待很快见到您。
你的,
04 第四类题(谚语题)
文章标题是谚语或谚语,通常的模式是:解释谚语——举例论证——收尾
1.解释名言或主题的含义。
2、分析并举例,使之更加充实。
古老的谚语----------------(名言或谚语)提醒我们----------------。确实,我们可以从中学到很多东西。
首先,-----------------。例如,------------------。第二, - - - - - - - - -。另一种情况是-------------。此外, - - - - - - - - - 。
在我看来,----------------.总之,无论你做什么,请记住这句话------A。如果你理解了它,并将其应用到你的学习或工作中,你一定会从中受益匪浅。
05 漫画描述问题
第一段
这幅漫画在描述有关+考试主题名词的最普遍的社会现象时是多么令人印象深刻。图片描述句(一到两句话)。看似简单的设计,其象征意义却是深刻的。作者的真正目的不是绘画本身,而是引导我们了解隐藏在冰山后面的东西。
第二段
图中所显示的内容与我们的生活和社会有很大关系。公众相信并分享的不仅是+一个与生活/社会相关的核心句子-而且是+一个与前一句含义相似的句子[注Invert]。举个例子(3句)【具体来说,不要写很多人,随意编造,不要写你自己,比如我的邻居或我的朋友某某]。此外,说+核心句子与生活/社会2相关,而不是+与前一个含义相反的句子,有一定的真实性。正如一位名人所说,如果你不认识这位名人,那就自己创造一个吧。众所周知,生活/社会联系句子三。
首先也是最重要的,……此外,最后但并非最不重要的一点是,
第3 段
如果漫画主题是积极的:
从我的角度来看,我强烈主张应该公开、热情地提倡主语名词。一方面,我们应该理智地激励自己,丰富自己的心灵。另一方面也要求我们更加坚持。毫无疑问,只有我们重视它,迟早能够让它变得更好!
如果漫画主题是负面的:
就我而言,我强烈主张应立即避免使用主语名词。一方面,我们应该有足够的理智来抵制这种趋势。另一方面,让人们意识到+主语名词的严重后果也很重要。毫无疑问,只有我们重视它,我们迟早会看到一个多彩和谐的未来!
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