先别练听力了!陷入这3个误区怎么办(先练听力还是先练口语)

很多准备四级听力考试的同学是不是经常陷入这样的困境：尽管自己努力练习听力，掌握了一些技巧和方法，但一做完题还是失败了。可以说，他们越努力，就越难过……

如果你“完美陷入”这种情况，那么你就得反思一下：是不是自己努力的方向出了问题，是不是陷入了备考的误区？如果你往错误的方向努力，你只会离通关的目标越来越远。

选择日子比赶日子更好。今天我就和同学们聊聊备考四级听力考试时常见的误区。希望能够帮助大家高效备考，事半功倍！

误区一：只动耳朵不动手

是不是有些备考的同学认为听力练习就是用耳朵听，不需要手做题。但事实上，这种想法其实存在很大的隐患。

首先我们要清醒地认识到，听力考验的是学生多方面的能力，涉及即时记忆、速记、捕捉关键信息等，要求你听完原文后根据听到的信息选择正确答案。文本。

听力能力的训练不仅需要让耳朵听，还需要真正的动手练习。如果你只动耳朵而不动手，你如何练习和提高你的听力技巧，又如何衡量你的进步？

所以，这里的同学们千万不能偷懒。只有动动耳朵、动手，才能有效提高听力成绩！

误区二：只泛听不精听

可能有的同学认为，通过广泛接触听力材料，可以锻炼自己的反应能力，培养语感，听多了自然就能理解。

小编想在这里问一个问题：那些你以前从未听过的中文说唱歌曲，听了一遍又一遍，你能听懂吗？要知道说唱歌手说话速度很快，再加上个人演唱风格的影响，如果不看歌词，听多少遍都可能不知道他们在说什么。

而且英语还存在一些独特的发音现象，如漏音、连读等，再加上一些新词和俚语。有时候，即使我们看到了原文，也可能不知道它的意思，又怎能指望泛听能够听懂呢？

另外，长时间的延长听力也会导致大多数学生出现听力分散的情况。如果在考场上注意力也分散的话，那就得不偿失了！

总而言之，大家一定要放弃只靠泛听备考的想法，掌握精听才是提高听力成绩的法宝。

那么如何练习认真倾听呢？

首先，学生可以整体聆听全文，理解文章的主要思想。在这个过程中，还可以适当利用注释来理清文章的结构。

其次，学生可以逐句仔细听，并尝试复述或听写。在这个过程中，每个人都必须尝试重复或听写完整的句子。切勿以“牙膏式”的方式重复或听写，即这次只专注于前两个单词，下次专注于后两个单词。如果遇到特别复杂的句子，可以多听几遍，然后根据词义组或结构重复听写。

最后，我们需要根据原文进行检查和填空，对容易漏听或听错的地方（如介词、文章或连读等）进行总结，多加注意在以后的练习中。

误区三：盲目回答问题而不总结反思

很多学生在备考时也陷入了这样的误区：答题越多，成绩就会越高。

但实际情况可能是：到了考试的时候，还有很多单词听不懂、听不懂。尽管我回答了很多问题，但我的成绩并没有明显提高。我深深的挫败感直接影响了我备考的信心。

如果你是这种情况，你必须意识到回答问题只是一种练习的方式。备考时，如果没有一定的词汇和语法知识积累，无论答多少题，结果都可能是一样的。

很多时候，学生答错的原因是因为你不知道你正在测试的一组同义替换表达式？

这其实是原有词汇或语法储备不足造成的。那么答完题后，应该总结一下这组同义替换，避免再犯这样的错误。

俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”。当我们回答完问题后，我们必须分析我们犯错误的原因。只有真正认识错误的问题，才能减少此类错误的发生。

您是否也陷入了以上听力备考误区呢？如果不小心掉进陷阱，赶紧跳出来！我推荐大家参加粉笔听力训练营！