人教版九年级unit3（人教版九年级英语全一册unit3）

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九年级英语Unit3

1.语态：

①英语有两种语态：主动语态和补动语态

主动语态表示是动作的执行者

被动语态表示主语是动作的承受者

Catseatfish.(主动语态)猫吃鱼。

Fishiseatenbycats.(被动语态)鱼被猫吃。

②被动语态的构成

由“助动词be+及物动词的过去分词”构成

助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。

③被动语态的用法

当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。

2.允许某人做某事

MotherallowsmetowatchTVeverynight.妈妈允许我每晚看电视。

beallowedtodosth.被允许做某事(被动语态)如：

LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允许去钦州。

3.gettheirearspierced穿耳洞

让/使(别人)做某事getsth.done(过去分词)

havesth.done如：

Igetmycarmade.==Ihavemycarmade.我让别人修好我的车

4.enough足够

形容词+enough如：beautifulenough足够漂亮

如：enoughfood足够食物

足够„去做„如：

IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足够的钱去北京。她够大去读书了。

5.请停止说话。

请停下来说话。

6.看起来好像„sb.seemtodosth.=itseemsthat+从句他看起来好像很伤心。

7.系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有：look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保持),kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。如：

Theyareveryhappy.Hebecameadoctortwoyearsago.Shefelt8.倒装句:

由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语意为：„也是一样Sheisastudent.SoamI.她是一个学生，我也是。

她刚才去学校了，我也是她已经完成了工作,我也完成了。

她将去学校，他也是。

9.yet仍然，还常用在否定句或疑问句当中

10.stayup熬夜如：我经常熬夜到12点。

11.cleanup打扫整理如：

Ihavecleanedupthebedroom.我已经打扫完了卧室。

12.程度副词：

如：Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool.

我总是/经常/有时/从不上学迟到。

13.曾经做某事：

Doyouevergettoschoollate?Yes,Ido.No,Idon’t.

toschoollate?14.goshopping(去购物),gofishing(去钓鱼),goswimming(去游泳),goboating(去划船),gohiking(去登山),gotrekking(去徒步)

15.如：

妈妈对她的儿子很严厉。

16.takethetest参加考试

passthetest通过考试

failatest考试失败

17.theotherday前几天

18.agree同意反义词disagree不同意动词

agreement同意反义词disagreement不同意名词

18.如：

Weshouldkeepourcityclean.我们应该保持我们的城市干净。

19.+动词复数形式

22.atpresent目前

23.atleast最少atmost最多

24.花费take,cost,spend,pay

sb.sb.sb.25.have+时间段+off放假，休息如：have2daysoff

26.replyto答复某人如：ShereplayedtoMrGreen.

27.如：如：28.getinthewayof碍事，妨碍如：

Hersociallifegotinthewayofherstudies.她的社会生活妨碍了她的学习。

29.successn.succeedv.successfuladj.successfullyadv.

30.thinkabout与thinkof的区别

①当两者译为：认为、想起、记着时，两者可互用

Ioftenthinkabout/ofthatday.我经常想起那天。

②thinkabout还有“考虑”之意，thinkof想到、想出时两者不能互用

Atlast,hethoughtofagoodidea.最后他想出了一个好主意。WearethinkingaboutgoingQinzhou.我们正在考虑去钦州。

31.对„热衷，对„兴趣如：Sheisseriousaboutdancing.她对跳舞热衷。如：Sheisseriousabouthim.她对他感兴趣。

32.练习做某事

33.careaboutsb.关心某人如：Motheroftencareaboutherson.

34.also也用于句中

either也用于否定句且用于句末

too也用于肯定句且用于句末

Iamalsoastudent.我也是一个学生

Iamastudenttoo.我也是一个学生。

Iamnotastudenteither.我也不是一个学生。

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