英语高考听力的提问词怎么用（高考英语听力常见设问）

1.根据问题特点，有的放矢预测

进行听力考试时，有些考生老是抱怨语速太快，有些内容根本没法听清，而事实上，考生有时不可能并且也没有必要把听力材料全部听清、听明白。只要在快速浏览试题及选项，把握问题的性质及内容后，有针对性地听，从而能选出正确答案就已经足够了。

2.根据相关词语，合理进行推导

中国有句俗话：“三句话不离本行。”的确如此，人们在交流过程中，谈话内容总是不可能跳出说话人的职业、身份及相互关系或说话的时间、地点等范围。因此，考生在听的过程中，就应该抓住谈话内容中出现的某些相关词语，合理推导出人物间的相互关系、说话的时间、地点等。

3.第一遍着重“听”，第二遍着重“校”

在听力考试时，考生往往是边听边答，两遍之后答案似乎更加准确。然而事实上，由于没有听清，前后两遍可能会出现不同的情况，这时，究竟确定前面的选择还是后面的选择，心里没有了底，结果只能是乱选。因此，对于第2节、第3节的试题，在听第1遍时，考生应该着重于听和记，在听第2遍时，考生应该着重于答和校，从而准确地选出答案。

4.根据中心内容，科学推理判断

在听的过程中，对于某个别信息没有听清是正常的现象，不要慌张，而应该从所听到的中心内容，根据事物发展的逻辑进行科学的推断，得出正确答案。

5.利用文章语境，巧猜词汇意义

日常交际中，出现新情况、新词汇是正常的事情，听力考试中也是如此。对于陌生的词汇、短语，考生不要害怕，而应该认真体会对话双方所谈的内容、所在的地方及各自的身份等，利用语境来猜测词汇。如：

W:Youarecoughingsohard.I’mafraidyou’vegotpneumonia.You’dbettergoandseeadoctor.

M:Yes,I’llgoafterbreakfast.

根据cough,seeadoctor不难猜出pneumonia是一种疾病。

6.抓住关键考点，准确攻克难题

听力试题往往是对听力材料信息内容的考查，关键信息非常重要。它既是帮助理解大意、进行逻辑推理的重要依据，又是听力考试的考点。因此，考生只有抓住了关键，准确把握了问题的所在，才能准确答题。一般说来，英语听力考试中的关键信息主要体现在下面几个方面：

(1)“转折”是考点：说话时，一般先陈述别人的观点、看法，然后用一个转折来叙述自己的想法。因此，转折之后常成为听力考试的考点，考生必须要紧抓转折后面的内容，才能准确答题。如：

Whattimeisitnow?

A.7:50.B.8:10.C.8:30.

听力材料：

W:Let’sHurryup.

M:Why?

W:Classstartsat8:10.

M:Butthere’stwentyminutesleft.

根据But后面的内容就可推断出答案为A。

(2)“建议、看法”是考点：有时，对话的一方感到忧虑不安，另一方提出建议，而这个建议往往就是考点，考生可不要忽视。如：

Whatwilltheydo?

听力材料：

W:Oh,dear.WhatshouldIdo?

M:Let’sgoovertoaskthepoliceman.

不难看出，他们将去找警察。

(3)“否定”是考点：对“否定”的考查，主要体现在两个方面：一是考查对不同的观点、看法的理解;二是对形式否定而实则肯定的理解。如：

Whatdoesthemanthinkofthehotel?

A.Toosimple.B.Besthere.C.Verypoor.

听力材料：

W:Thehotelisalittletoosimple.

M:However,youcan’tfindabetteronehere.

从can’t…better可知，男士认为“它在这个地方已经是最好的了”，于是答案选B。

(4)“虚拟语气”是考点：虚拟语气表示与客观事实相反或相违背的情况。肯定的虚拟语气表示否定的意义，而否定的虚拟语气表示肯定的事实，对它的理解常是听力考试的考点。如：

Whathappenedtotheman?

A.Hewaschosen.B.Hewasnotchosen.

C.Hewouldhavebeenchosen.

听力材料：(from)

Hadyounotmadesuchamistake,youwouldhavebeenchosen,too.

根据听力材料的语气可知答案选B。

(5)“数字”是考点：数字是听力考试的重要方面，主要包括时间、年龄、距离、日期、年代、人数、金额、速度、价格、