雅思机考听力手写,雅思机考听力全大写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于雅思机考听力手写的问题,于是小编就整理了5个相关介绍雅思机考听力手写的解答,让我们一起看看吧。

初中生如何学雅思?

雅思考试主要分为听说读写四个部分,如果从初中阶段就按照考试的要求加强这几方面的学习,无论考试的成绩怎么样,对长远的英语学习都是很有益处的。下面分四部分来介绍一下我的方法供你参考。

雅思机考听力手写,雅思机考听力全大写

一、听力

可以买一些适合中学生的原版有声读物或电影,边听边看边学,不仅练听力,也练阅读。还有一些学习软件,最好选择带音频和跟读的,我在另一篇回答里介绍了学习英语的一些APP,供你选择。我读初中时,一回家就打开英语录音机来英语课文听录音,吃饭时也不关,就是培养学习英语的语感。现在学习的资料很多,可以充分利用好来辅助学习。

二、阅读

可以选择一些好的阅读材料,把生词的意思和用法掌握,读熟并背过文章,有助于培养对语言的整体感知,对于写作也很有帮助。在此基础上,练习雅思阅读真题,熟悉题型。

三、口语

雅思口语考试的考官是外国人,形式是一对一的问答形式,对考生的语言表达和应变能力要求很高,所以平时有机会要多和外国朋友接触,这样考试的时候才不会怯场。有机会可以参加一些演讲比赛,锻炼自己的口语和反应能力。没有机会就自己对着镜子练考试题库的话题,录下来自己听,找错误。

四、写作

雅思写作分为两部分,一部分是150字的小作文,一部分是250字的大作文,比平时英语老师的要求要高很多。在练习的时候可以先找高中的英语作文题目,试着写100字的作文,然后字数逐渐增加。让老师帮着你改作文,然后再进一步修改并整理,把好的句式背下来。

对于考前的备考,我再另一篇就如何通过雅思考试的回答中有详细的介绍,你可以查看。


雅思是一个综合性的考试,结合听说读写四个方面,跟国内英文考试注重读写不大一样。正常高考体制的考生接触雅思的时候会觉得口语和写作较难。

 

首先口语缺少开口的机会,一件老外就蒙圈的例子比比皆是。雅思写作注重思路,强调论述逻辑性,这给国内更习惯套用模板的考生很大压力。

 

而且大部分的考生也不喜欢单独花时间准备口语写作两个模块导致最后总卡在5.5或者6.5这两个天堑。

 

所以备考的时候大家切忌一味去刷剑桥雅思里面的听力和阅读,想要快速综合提分,你的口语和写作的战线同样要拉长。

 

备考的时候首先把剑桥雅思7-14这几本书都买齐了。7-10用于综合水平提高,11-14用于最后冲刺刷题使用。

 

具体怎么操作,我举个案例。考生Alice目前水平总分4.5 听说读写分别是4.5,4,5.5,4,她的目标分数为6.5分,口语写作要上6. 她的备考时间起码需要12个月,基本是三个月提高0.5分。

 

第一个三个月重点是词汇,每天背一个list的王陆807雅思词汇,切记每天背新list前要复习前一个list的词汇,这样反复回炉避免忘记。背完单词后做一个剑桥雅思7-10听力里的section 1。做完section1后对完答案精听所有内容。精听完后再跟读,跟读一定要练到最后可以跟上音调节奏。大概一个月后会发现section1变得很简单了,这个时候可以开始练习听力的section4了,还是同样的方式。

 

第二个三个月买慎小嶷的十天突破雅思口语和雅思写作。口语重点学里面的思路还有词汇表达。写作先看小作文大作文框架,熟悉框架后自己仿写。这个时候可以开始做阅读了,每天一篇文章,做完后一定要分析错题原因,是词汇还是句型不理解,找到原因后做好笔记。

 

第三个三个月开始体系做题,阅读听力每周两套,口语关注小站雅思每天练习2个part1+1个part2。由于口语话题part1+part2有80个话题,数量巨大,需要我们归类,自己整理一些万能素材,比如会讲一个运动话题后可以把它运用到N多话题里,比如和朋友一起做的事情,健康的活动等等。写作开始仿写,买新东方剑桥雅思写作高分范文,每天看一篇范文然后自己按照结构去仿写。

 

最后三个月重点练习自己较弱的两个项目。这个时候如果经济条件ok的话可以报一个冲刺班,有老师带着刷题效率会更高。

初中阶段的首要任务还是要先把英语基础打好,学英语初期主要任务还是在于词汇积累和培养语感。

雅思考试分为听说读写四个单项,由于国内学校的教育方式经常出现“哑巴英语”的状况,所以如果以后有考雅思的打算,可以先多联系一下自己的口语。

如果你打算近期就开始进行雅思学习的准备,你可以把自己的具体英语情况私聊跟我说一下,我给你做一下模拟考,根据你的情况跟准备考雅思的时间点来进行详细的学习进度安排。

你好,很高兴为你解答:初中生当然可以学习雅思,英国院校雅思要求6分;学习雅思不难,只要有合理的雅思学习计划和有效的训练,一定能拿到理想雅思成绩;首先,我建议你做个免费的英语测试;因为,老师可以给你批改测试外,还能给你做个适合你雅思学习计划~~~一、多积累单词 ——增加词汇量二、通过课堂、校园等处用英语与同学老师和其他人交谈 ——提高口语水平三、多背一些英语短文和课文 ——积累句型四、常看有关英语方面的书,经常说英语,与别人进行英语对话 ——组织语言五、提高英语语法,掌握相关知识 ——掌握句型结构和语法整体解决方案:第一步:大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。第三步:写日记。这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。第四步:大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文,之后将它们复述出来。(超级提示:是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。第五步:一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上,集中解决,并定时更新、复习。

初中生,学雅思,是在下输了。

大三六级都没有过的老学长躲在角落里瑟瑟发抖。

之前听说我们省实验中学的小孩子们英语水平比六级都高,当时觉得还不相信,现在明白不是空穴来风。

如何在3个月内攻下雅思?

客观来讲,这个取决于你目前的基础和你要达到的分数,之间的差距到底有多大。

1. 从集中强化来说,如果现在是5分的基础,要在三个月达到6.5分的要求,也是有可能的,看你能给自己多少学习时间。

如果是像高考那样的方式去准备雅思,每天都花10小时甚至更多时间去学,5-6.5还是有可能的,当然如果是自学的话,那就太慢,还是得找辅导老师,一起把这个考试拿下。

2.不排除那种英语底子非常好,高考能考140的学生,这样的学生,可能在语言有很大的优势,听力阅读一般来说不是太大问题,主要把口语和写作要强化。即使你英语成绩很好,不代表你这两项一定能拿高分。所以需要大量的练习。

在三个月内突破雅思需要你有很好的英语功底。要多准备雅思考试真题,通过做题找出自己的薄弱环节。针对薄弱环节,准备充足的复习资料。学习要有计划性,系统性。写作能力弱的考生,可以找一些高分作文作为参考,找一找高分作文得分点和亮点在哪里,找出布局谋篇和用词的技巧和规律,当然也要写出自己的真性情。中国学生在口语表达方面也有很多是弱项,一定要有充足的口语练习量。考前背单词,不要机械的背,死背会浪费很多时间,效率也低。

这个问题不严谨,首先要看你要考多少分,和你的基础水平,所以我来这么回答你的问题,三个月正常情况在我们备考族学习,可以保证提0.5-1分,也就是说5.5到6.5的样子,这已经是一个很大的飞跃了。

具体如何做呢,先背单词,并且要是核心单词,推荐你雅思单词进化论的课程和书,讲的都是雅思最核心的词,边听边记非常方便。

接着刷真题,至少把剑10,11,12三本书刷完

课程的话口语和写作还是要上一下的,这个的套路比较深,需要根据老师的讲解去写去练,写作一定要写哦,不写是不可能考到好分数的

托福和雅思的写作有哪些区别呢?

雅思写作题型特征

在雅思考试中,除口语外,所有三个科目都采用书面考试的形式。写作要求考生在40分钟内写一篇至少250字的文章。参加培训或考试的考生都知道,在培训期间,老师经常让学生在45分钟内写议论文。

图表描述作文所需的时间和思考表达的时间较长,这也是为什么前面的议论文必须抓紧时间写。就单词数量而言,雅思考试也有严格的要求,如果未写入指定数量的单词,考官将认为考生尚未完成任务,未提供足够多的语言材料来让考官判断考生的英语水平。

有些考生最后因此在考试中失分。因为雅思写作的两个部分在写作总分的计算上所取的比例是不同的:图表作文1/3;议论文2/3。

托福写作特点

新托福在写作考试方面略有不同。议论文要求考生在30分钟内完成一篇文章,并至少300个单词。“30分钟”的要求不变。也就是说,即使考生使用20分钟完成第一部分的综合写作任务,节省的时间也不能叠加在第二部分的独立写作任务上。因此,新托福在考试时间和字数上似乎比雅思更严格。

然而,通过对满分范文的分析,我们发现很多文章没有达到300字的最小数量,同样也得到了满分。可以看出,新托福更注重讨论的方式和语言的质量,而不是盲目的字数。此外,新托福写作考试的两个部分满分均为5分,考生最后的得分是平均了这两个写作任务的得分后得出的。

目前,考生对综合写作任务的掌握还比较陌生和不适应,考生必须用更多的时间花在综合技能写作上。

托福写作更重视情境

值得一提的是,新托福考试的目的是最大限度地模拟考生在海外留学过程中会遇到的情况,从而采用计算机键盘输入的方法。这种方法对考生既有好处,也有缺点。

优点:因为考官考虑到考生写的文章是初稿,许多小的拼写错误,没有大影响的语法错误,也不会导致考生直接丢分。

缺点是:许多考生不熟悉键盘输入法或盲打法,在考试中遇到表达障碍。

京都大学有英语的学科吗?

有。

京都大学共有10个学部,14个研究科。其中部分学科有英文项目(SGU项目)可供选择,对于不会日语的学生来说,是考入京都大学的好方法。

主要申请材料

1、高中三年平均成绩/会考成绩单

2、高中毕业证

3、申请陈述Statement of purpose

4、两封高中主课老师推荐信(需手写签名)

5、托福/雅思成绩单

6、规定提交的小论文

7、留考成绩

8、护照复印件

9、出愿票

10、其他辅助材料(如荣誉证书等)

备注:必须有留考成绩,若没有需要前一年3月份参考留考考试才可报名,详情参考官网出愿要项。

平均分/GPA &英语成绩

GPA:建议80+(100分制)

英语:托福:90+,雅思:6.5+,托业:730+

如何高效背诵托福单词?

题主的问题,让营长想起了经常被同学问到的一个类似的问题:“TOEFL的词表辣么长,怎么才能背完呢?” 答曰:“一个一个去背完啊!“其实要回答这个问题,营长认为先要回答另外一个问题,那就是“应该选择什么样的词表?”建议楼主可以看一下之前营长发布的题为《听说你还在背高频词汇?》的文章,里面应该说把这个问题阐述得比较清楚了。

现在回到题主的问题,“如何高效背诵托福单词?”。通常短时间记大量单词其实最怕面对的就是三个问题:

第一就是记不住或者说只能记住一会,转眼就忘。第二是难持续,背一阵就头昏眼花,无聊透顶。最后一个,背了好像没什么用。也就是说你记住了,也坚持下来了,但是阅读还是读不太懂,听力就更不要说了。所以以下方法主要解决这三个问题。

1. 首先针对记不住的问题。记不住其实大部分时候和你的记忆力没啥关系,就是背词的时候给的刺激过于单调,印象自然比较淡。回忆下你背单词的过程,是不是就是把书打开以后从第一个词开始一个一个往后看,然后不会的多看两遍,最多叨叨几遍组成单词的字母,以及对应的中文意思。这样记,记不下来太正常了。

怎么改进呢?

第一步,不光看单词的拼写,还大声的读出单词的发音(不会的或不确定的一定要查下),因为英文是个表音文字,拼写和发音是有很强的对应关系的。(出门右转度娘phonics或自然拼读)所以大声读单词(特别是按音节拼读出来)不仅仅是多加了一个刺激点,更是让发音成为你记忆拼写的一个辅助。

第二步,在中文意思旁边手绘个代表词义的小图。当然你也可以直接用某些带图的词书,但是这类书里也很难做到每词一图,要不得多厚呢……另外按图记词的软件可以尝试,但是不要作为主要手段,原因是那些图的质量本身一般(很多长得差不多,有没有?),另外即使图片还不错不一定适合你的脑洞。因为画图的目的不只是为了最后那张八成不怎么好看的小丑图,更重要的是你把一个词吃透理解并主动进行图像化的过程。所以不怕你画得丑,也不怕有的词画不出图,尽量去尝试就会很有收获。

第三步(可选),动起来!这条主要是基于TPR教学理论。(详情出门右转度娘)TPR的核心概念就是学语言的过程要全身心投入进来。简单点的做法是大家可以用胳膊腿来划一划单词的拼写,动作越大越好。(注意不要伤及无辜。)高难度点的就是把刚背的一些单词穿成剧情演一下,越神经越好,最好找几个人一块发神经。如果你看过超级记忆力相关的书,你也会知道我并没有忽悠,因为越脱离正常经验的事情越容易被记住。(如果你的日常就是发神经,那就不建议采用这个方法了)

2. 基本这样玩学下来单词没有记不住的了,更重要的是你的心态会慢慢改变,背单词将不再是个负担,它可能会变成了一个发神经的好借口或者你的新爱好。(特别是当你牢牢记住一些单词,获得成就感之后)所以无聊啊,不能持续什么的就不存在了。第二个问题就这么顺带就解决了。

3. 第三个问题——“背了没用”,可能会有这么几种情况:

第一种情况:单词都懂了,句子还是不懂。这就是句法结构和逻辑的问题了,基本方向是夯实语法知识,重点是划分句子结构这部分。

第二种情况:句子里单词的意思和我背的意思好像匹配不上。这种情况有两种原因,第一是你的词表有问题,假如是针对托福的词表却没有给出某个单词在托福里最常见的一个或几个意思,那这个词表就不合格了。第二这个是因为背单词的时候过于孤立,没有丰富的应用场景的积累,这就导致当单词运用引申意思的时候或者以某种固定搭配出现的时候,你就看不懂了。所以另外一招就是多看几个例句,最好能够在考试的文本中搜索一些带这个单词的句子去读一读。当然这个过程相对费时,大家可以挑一些觉得有障碍比较大的,或者词义比较多的去查。

第三种情况:有的单词看见我就认识,听到反应不过来。这就是前面推荐大家大声读的另外一个原因了。根据对单词掌握程度高低,我们可以把单词分成阅读词汇,听力词汇,写作词汇和口语词汇。对大部分同学而言都是阅读词汇最大,听力次之,然后依次递减。所以大家背单词除了把生词同时转化成阅读和听力词汇这个任务之外,还要有个任务是把现有的一部分阅读词变成听力词。(也就是把对单词发音的敏感度提高。)

说了不少了,最后说个比较cliché 的事情,背单词不是一锤子买卖,大家得着空就尽量多轮几锤子吧。(多复习,多用)祝题主以终为始,不负韶华吧。

到此,以上就是小编对于雅思机考听力手写的问题就介绍到这了,希望介绍关于雅思机考听力手写的5点解答对大家有用。

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